Nachdem wir Ende letzten Schuljahres das Thema „Heute und Damals/Vor 100 Jahren“ hatten, möchten wir jetzt mit richtiger „alter“ Geschichte anfangen, d.h. den Nomaden, den Pfahlbauern, den alten Ägyptern usw. Doch ehe wir in die alte Geschichte eintauchen, wollten wir herausfinden, wie Historiker das eigentlich alles herausgefunden haben. Also nahmen wir an einer Führung im Landesmuseum Zürich zum Thema „Was ist Archäologie?“ teil. Ein spannender Morgen!

After finishing our unit study on „Then and Now/100 years ago“, we now want to start with „real, old“ history, i.e. the nomads, Neolithics, old Egypt, etc. But before we dive into old history, we wanted to find out how historians even discovered it all. So we participated in a workshop on the topic „What is archaeology?“ at the National Historical Museum in Zurich. A very interesting morning!

Landesmuseum Zürich / National History Museum in Zurich

Pfeilspitzen aus Stein / Arrowheads made out of stone

Goldener Schmuck / Golden jewelry

Goldene Schale / Golden bowl

Verschiedenes aus Ton und Stein gemacht / Various items made out of stone and clay

Ein interaktiver Morgen: die Kinder wurden selber zu Archäologen / An interactive morning: the children became archaeologists themselves

Archäologie Koffer zum Ausleihen / Archaeology suitcase to borrow

Was ist das wohl? / What coult this be?

Für was wurde das gebraucht? / What was this used for?

Römische Geschichte untersuchen / Researching Roman history

Auch aus Horn wurden Sachen gemacht / Things were also made out of antlers

Die Pfahlbauer / Neolithics

Pfahlbauer Türe / Neolithical door